Rehber öğretmenlerin empati düzeylerinin geliştirilmesine ilişkin bir model önerisi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1993

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NURTEN SARGIN

Danışman: FERDA AYSAN