İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarını Öğrenme Stillerine Göre İncelenmesi
ALTUN H., YILMAZ S.
Folklor/Edebiyat, cilt.25, ss.781-792, 2019 (Scopus)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
25
-
Basım Tarihi:
2019
-
Doi Numarası:
10.22559/folklor.979
-
Dergi Adı:
Folklor/Edebiyat
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.781-792
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet