Using innovative technology tools in organic chemistry education: bibliometric analysis

PABUÇCU AKIŞ A.

Chemistry Teacher International, cilt.7, 2025 (ESCI) identifier identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7
  • Basım Tarihi: 2025
  • Doi Numarası: 10.1515/cti-2024-0055
  • Dergi Adı: Chemistry Teacher International
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus
  • Anahtar Kelimeler: organic chemistry education, augmented reality, virtual reality, artificial intelligence, 3D printing
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet