Akademik Veri Yönetim Sistemi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sa.47, ss.75-83, 2021 (Hakemli Dergi)
Joseph Haydn’ ın Re Majör 2 Numaralı Viyolonsel Konçertosu, dünyadaki birçok orkestranın kadro sınavında seslendirilmesi istenen, yorumcuların teknik, müzikal becerileri ve yeteneklerini gözlemleyebilmek açısından önemli bir değerlendirme eseridir. Klasik dönem özellikleri ve armonik yapısı gereği basit gibi gözükse de stil, entonasyon, arşe teknikleri ve hız açısından birçok unsuru barındıran bu virtüözik esere ilişkin beklentiler yüksektir. Sınavlarda bu esere dair beklentiler araştırılırken biri Türk onu yabancı olmak üzere farklı ülkelerdeki orkestra üyeleri için görüşme formu hazırlanmış, alınan cevaplar doğrultusunda yorumlara ilişkin içerik analizi yapılmıştır. Performans vaktinin kısalığından dolayı eserin özelikle başlangıç kısmının büyük önem taşıdığı alınan görüşler doğrultusunda anlaşılmaktadır. Adaylardan eserin yapısına saygı duymaları, stilistik ya da ritmik deformasyona uğratmamaları ve tüm bu özellikler doğrultusunda kendi özgün hikayelerini anlatmaları beklentiler arasındadır. Çalışmada genel hatlarıyla konçertonun anlaşılmasına yardımcı olabilecek form analizine de yer verilmiştir. Bununla birlikte klasik döneme ait diğer eserlerin de araştırılıp, müzikal ve teknik stil bilgisinin zenginleştirilmesi öneriler arasındadır.
Joseph Haydn's Cello Concerto Number 2 in D Major is an important piece of evaluation in terms of observing the technical,
musical skills and talents of the performers, which are asked to be performed in the auditions of many orchestras around
the world. Although it seems simple due to its classical period features and harmonic structure, the expectations for this
virtuosic work, which contains many elements in terms of style, intonation, bow techniques and speed, are high. While the
expectations about this work were investigated in the auditions, an interview form was prepared for the members of the
orchestra in different countries, one of whom was Turkish and ten foreigners, a content analysis of the comments was made
in line with the answers received. Due to the shortness of the performance time, it is understood that the beginning part of
the work is of great importance. The candidates are expected to respect the structure of the work, not to undergo any stylistic
or rhythmic deformation, and to tell their own unique stories in line with all these features. In the study, a form analysis that
can help to understand this concerto is also included. In addition, researching other works belonging to the classical period
and enriching the musical and technical style knowledge are among the suggestions.