Teacher Withdrawal as a Multidimentional Process: An İntegrative Conceptual Systematic Review of Quiet Quitting, Teacher Disengagement, and Work Withdraval
19. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi’ne (UEYK 2026, Kuşaası/Aydın, Türkiye, 30 Nisan 2026, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Kuşaası/Aydın
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet