Sınıf Öğretmenlerinin FeTeMM Uygulamalarına Yönelik Görüşleri: Bir Durum Çalışması.
Atalay S., Hamurcu H.
Tarih Okulu Dergisi, sa.52, ss.1950-1989, 2021 (TRDizin)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Basım Tarihi:
2021
-
Doi Numarası:
10.29228/joh.49034
-
Dergi Adı:
Tarih Okulu Dergisi
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.1950-1989
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet