İkı̇dı̇llı̇ Öğrencı̇lerı̇n Türkçe Dersı̇ Dı̇nleme Becerı̇sı̇ne İlı̇şkı̇n Özyeterlı̇klerı̇: Ölçek Gelı̇ştı̇rme Çalışması
JOURNAL OF TURKISH STUDIES, cilt.13, sa.27, ss.891-905, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 13 Sayı: 27
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.14557
- Dergi Adı: JOURNAL OF TURKISH STUDIES
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.891-905
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet