A Critical Analysis of the 2014 and 2018 High Schools Elt Curricula of Turkey | AVESİS

Dokuz Eylül Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

A Critical Analysis of the 2014 and 2018 High Schools Elt Curricula of Turkey

Atıf İçin Kopyala

Mediterranean Journal of Educational Research, cilt.14, sa.34, ss.510-528, 2020 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 14 Sayı: 34
Basım Tarihi: 2020
Doi Numarası: 10.29329/mjer.2020.322.24
Dergi Adı: Mediterranean Journal of Educational Research
Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
Sayfa Sayıları: ss.510-528
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet