Examining BİLSEM Mathematics Teachers' Perspectives on Design Thinking Education

Sağır T. M., Karabey B.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications, cilt.16, sa.1, ss.35-44, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Dergi Adı: International Journal on New Trends in Education and Their Implications
• Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
• Sayfa Sayıları: ss.35-44
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet