Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Özyeterlikleri İle Disleksili Öğrencilere Yönelik Öğretim Tutumları Ve Disleksi Bilgi Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, vol.16, no.3, pp.4573, 2025 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 16 Issue: 3
- Publication Date: 2025
- Doi Number: 10.51460/baebd.1709176
- Journal Name: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.4573
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes