Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Laboratuvar Uygulamalarında Alternatif Değerlendirme Yöntemlerinin İncelenmesi

Eren D. M., Özkan G.

16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK-2024), Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, ss.210-211, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Edirne
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.210-211
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet