Probleme Dayalı Öğrenme modelinde yönlendirici performansını değerlendirme ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışması

Bahar Z., BEŞER A., Özbıçakcı Ş., ÖZTÜRK HANEY M.

II.Aktif Eğitim Kurultayı, Türkiye, 4 - 05 Haziran 2005, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet