Turkish STEM Teachers'Opinions aboutthe Scientist-Teacher-Student Partnership

ÇAVAŞ B., ÇAPAR S., ÇAVAŞ L., YAHŞİ Ö.

Journal of Turkish Science Education, cilt.18, sa.4, ss.622-637, 2021 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 18 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.36681/tused.2021.94
  • Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, IBZ Online, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.622-637
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet