Öğrenci merkezli probleme dayalı eğitim sisteminde eğitim yönlendiriciliğinin temel ilkeleri
I. Aktif Eğitim Kurultayı, İzmir, Türkiye, 29 - 30 Mayıs 2004, ss.121-126, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.121-126
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet