On the relevance of the interactive gestural function within instructional contexts
ISGS Conference 2016: Gesture, Creativity, Multimodality, Paris, Fransa, 18 - 22 Temmuz 2016, ss.113, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Paris
- Basıldığı Ülke: Fransa
- Sayfa Sayıları: ss.113
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Hayır