TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÇOKLU TEMSİL TEMELLİ ÖĞRETİMİNÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ VE UYGULAMAYA İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
İZGİOL D., KEŞAN C.
VII. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 28 - 31 May 2015, (Summary Text)
-
Publication Type:
Conference Paper / Summary Text
-
City:
Muğla
-
Country:
Turkey
-
Dokuz Eylül University Affiliated:
Yes