Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurma ve Problem Çözme Becerileri Arasındakiİlişkinin Matematiksel ve Dilsel Karmaşıklık Açısından İncelenmesi
Atıf İçin Kopyala
Ateş E., TÜRNÜKLÜ E.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Eylül 2019
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet