Problem Kurma Temelli Matematik Öğretiminin Öğrencilerin Başarı ve Tutumlarına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

CANTÜRK GÜNHAN B., GEÇİCİ M. E., GÜNKAYA B.

III. Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi, Afyonkarahisar, Turkey, 21 - 24 March 2019

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • City: Afyonkarahisar
  • Country: Turkey
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes