TÜRKİYE’DE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK ÖZYETERLİK İLE BAŞARI İLİŞKİSİ ÜZERİNE YAPILAN ÇALIŞMALARIN META-ANALİZİ
Milli Eğitim, vol.50, no.229, pp.319-335, 2021 (Scopus, TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 50 Issue: 229
- Publication Date: 2021
- Journal Name: Milli Eğitim
- Journal Indexes: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.319-335
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes