Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Öğrencilerinin Yetersizlik Türüne Göre Yaptıkları Öğretim Uyarlamalarının İncelenmesi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.60, ss.1530-1557, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.53444/deubefd.1464749
- Dergi Adı: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1530-1557
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet