Motivated Strategies for Learning Approaches to Learning Academic Achievement and Gender An Analysis of Pre Service Science Teachers | AVESİS

Dokuz Eylül Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

Motivated Strategies for Learning Approaches to Learning Academic Achievement and Gender An Analysis of Pre Service Science Teachers

Atıf İçin Kopyala

YILDIZ E., AKPINAR E., TATAR N.

2th Biennial Conference for Research on Learning and Instruction, Budapest, Macaristan, 28 Ağustos - 01 Eylül 2007, ss.337

Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
Basıldığı Şehir: Budapest
Basıldığı Ülke: Macaristan
Sayfa Sayıları: ss.337
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet