THE EFFECT OF DESIGN-BASED FETEMM ACTIVITIES ONPRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ INTEGRATED FETEMM TEACHING TENDENCIES AND FETEMM ATTITUDES
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST 2017), Aydın, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.352-353, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Aydın
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.352-353
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet