Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna Sahip Öğrenciler ile Çalgı Eğitimi Sürecinde Yaşanan Zorluklara Yönelik Bir Durum Çalışması
ISARC 4. Uluslararası Trakya Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Edirne, Türkiye, 20 Temmuz 2024, ss.552-566, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Edirne
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.552-566
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet