Olgu-temelli terapötik akıl yürütme ve akılcı reçete yazma eğitiminin küçük grup klinik staj aşamasındaki tıp öğrencisinin temel bilişsel aktivitesi üzerine etkisi.
12. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2022, ss.166-167, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Samsun
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.166-167
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet