TPAB Temelli Argümantasyon Eğitiminin Bilimsel Bilgi Anlayışına Etkisi

---

ÜNAL ÇOBAN G., KOCAGÜL M., BÜBER KILINÇ A., ÖZCAN E.

Educational academic research (Online), cilt.47, sa.1, ss.11-25, 2022 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 47 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.5152/aujkkef.2022.1011524
• Dergi Adı: Educational academic research (Online)
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.11-25
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet