Opinions of teachers and school administrators on current and demanded supervision practices
INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI), cilt.14, sa.1, ss.196-209, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 14 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
- Sayfa Sayıları: ss.196-209
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Hayır