Designing Climate-Responsive Learning Environments: Rethinking Educational Buildings Across Türkiye's Diverse Climatic Zones

Kuranlıoğlu D., İZMİR TUNAHAN G.

Erciyes Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, cilt.41, sa.1, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 41 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Dergi Adı: Erciyes Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet