The Effect of Concept Cartoons Assisted Problem Based Learning Method on Conceptual Understanding Levels and Problem Solving Skill Perceptions of Students

BALIM A. G., DENİŞ ÇELİKER H., TÜRKOGUZ S., EVREKLİ E., İNEL EKİCİ D.

Journal of Turkish Science Education, cilt.12, sa.4, 2015 (Scopus, TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2015
• Doi Numarası: 10.12973/tused.10151a
• Dergi Adı: Journal of Turkish Science Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet