SONGS, GAMES, AND ENGLISH LEARNING: A STUDY ON YOUNG LEARNERS’ PREFERENCES AND PERCEPTIONS
3. INTERNATIONAL ANKARA SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 20 Temmuz 2025, ss.520-526, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.520-526
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet