Türkiye’de Eğitimde Dijital Dönüşüm: CBS Tabanlı Bir Analiz


Creative Commons License

Eşki B., Tarhan Ç.

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.24, ss.322-336, 2022 (TRDizin) identifier