Development of Prospective Secondary Mathematics Teachers' Noticing Skills in School Experience Course
International Journal for Mathematics Teaching and Learning, cilt.22, sa.1, ss.44-65, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 22 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2021
- Dergi Adı: International Journal for Mathematics Teaching and Learning
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.44-65
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet