Exploring student-directed translanguaging in the english-centric classroom


APA ÖZTÜRK S., ÇUBUKÇU F. F.

LANGUAGE TEACHING RESEARCH JOURNAL, cilt.31, ss.159-173, 2022 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 31
  • Basım Tarihi: 2022
  • Doi Numarası: 10.32038/ltrq.2022.31.11
  • Dergi Adı: LANGUAGE TEACHING RESEARCH JOURNAL
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Educational research abstracts (ERA), MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.159-173
  • Anahtar Kelimeler: Achievement, Attitude, Language Learners, Translanguaging
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet