Şaşırtan Deneyler ile Sorgulama Uygulamalarının FenBilimleri Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlama,Sorgulama Becerileri ve Bilimsel Bilgiye YönelikGörüşlerine Etkisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.56, sa.1, ss.334-412, 2023 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 56 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.30964/auebfd.1009277
- Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM), British Education Index
- Sayfa Sayıları: ss.334-412
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet