Fen Konularının Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Öğretiminin Öğrencilerin Başarılarına ve Kalıcılığa Etkisi

BALIM A. G.

Eurasian Journal of Educational Research, cilt.23, sa.1, ss.10-19, 2006 (Hakemli Dergi) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 23 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2006
  • Dergi Adı: Eurasian Journal of Educational Research
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.10-19
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet