Akademik Veri Yönetim Sistemi
22. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2023, ss.131-132, (Özet Bildiri)
Yükseköğrenim kurumlarında öğrenim görmekte olan gençlerin mezun olduktan sonra işgücü piyasasında yer aldıklarında karşı karşıya kalacakları iki durumdan biri istihdam ve diğeri işsizliktir. Türkiye’de genç işsizliği önemli sorunlardan biridir. Demografik özellikler, ekonomik koşullar gibi çeşitli etkenler sebebi ile ortaya çıkan işsizlik kaygısı, gençler arasında yaygın olan ekonomik, sosyal ve psikolojik etkileriyle birlikte önem arz etmektedir. Yıllar içerisinde gençlerin işsiz kalma düşünceleri sebebi ile duydukları kaygı üzerine birçok alanda çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Bu derlemenin amacı, bu konuda yapılmış olan mevcut araştırmalardaki bulguları bir araya getirerek eğitim ve öğretim hayatına devam etmekte olan yükseköğrenim öğrencilerinin işsizlik kaygısıyla ilgili genel bir anlayış sunmaktır. Araştırma için çeşitli veri tabanlarında kapsamlı bir tarama yapılarak 2016 ve Haziran 2023 tarihleri arasında Türkiye’deki yükseköğrenim öğrencilerinin işsizlik kaygısını ele alan çalışmalar incelenmiştir. Gençlerin işsizlik kaygısı düzeyleri ve bu düzeyleri etkileyen faktörler gibi çeşitli konular çalışmada ele alınmaktadır. İncelenen bulgularda, gençlerin işsizlik kaygısının yüksek olduğu ve birçok enstrümanın bu kaygı düzeyini etkilediği belirtilmektedir. Bu enstrümanlar eğitim düzeyi, cinsiyet, ekonomik koşullar ve iş arama davranışları gibi unsurlarıdır. Yapılan çalışmalarda genel olarak eğitim alınmakta olan üniversite, bağlı olduğu bölüm ve ağırlıklı not ortalaması öğrencilerin işsizlik kaygı düzeylerinde önemli rol oynadığı vurgulanmaktadır. Bunun yanı sıra gençlerin iş bulma inancının olmaması, öğrencilerin ailelerin sahip olduğu sosyo-ekonomik durumun iyi olmaması, iş deneyimine sahip olunmaması, cinsiyet açısından kadın öğrencilerin işsizlik kaygılarının daha yüksek olduğu belirtilmektedir. Bu derleme, Türkiye’deki gençlerin işsizlik kaygısı hakkında genel bir anlayış sunmaktadır.