« -Regard méta-réflexif- sur les pratiques de classe de français et les cultures éducatives en contexte turcophone »
EREN E.
SYNERGIES EUROPE, no.11, pp.107-117, 2016 (Scopus)
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Publication Type:
Article / Article
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Publication Date:
2016
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Journal Name:
SYNERGIES EUROPE
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Journal Indexes:
Scopus
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Page Numbers:
pp.107-117
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Dokuz Eylül University Affiliated:
No