EĞİTİM FAKÜLTELERİNİN MEVCUT DURUM ANALİZİ: Coğrafya Anabilim Dalı Örneğinde
EYFOR 8 ULUSLARARASI SEMPOZYUM, Ankara, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.628-629, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.628-629
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet