Fizik Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Temelinde Fiziğin Doğasına Yönelik Görüşleri
Turkish Studies (Eğitim Bilimleri), cilt.10, sa.15, ss.197-216, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 15
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.8774
- Dergi Adı: Turkish Studies (Eğitim Bilimleri)
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.197-216
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet