Bilimsel bilginin varlık alanına modellemeye dayalı öğretimle bakış.

ÜNAL ÇOBAN G., ERGİN Ö.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.211-254, 2011 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2011
  • Dergi Adı: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.211-254
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet