Bilimsel bilginin varlık alanına modellemeye dayalı öğretimle bakış.


ÜNAL ÇOBAN G., ERGİN Ö.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, vol.9, no.2, pp.211-254, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 9 Issue: 2
  • Publication Date: 2011
  • Journal Name: Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.211-254
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes