Tarih Öğretmen Adaylarının Tarih Öğretmenliğine İlişkin İnançlarının Metafor Analizi Yoluyla İncelenmesi

---

ÇULHA ÖZBAŞ B., SEMİH A.

Journal of Theory and Practice in Education (Eğitimde Kuram ve Uygulama), vol.9, no.3, pp.211-228, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 9 Issue: 3
• Publication Date: 2013
• Journal Name: Journal of Theory and Practice in Education (Eğitimde Kuram ve Uygulama)
• Journal Indexes: Other Indexes
• Page Numbers: pp.211-228
• Dokuz Eylül University Affiliated: Yes