A calculus student’s understanding of graphical approach to the derivative through quantitative reasoning
Atıf İçin Kopyala
ÖZALTUN ÇELİK A.
LUMAT, cilt.9, sa.1, ss.892-916, 2021 (Scopus)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
9
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2021
-
Doi Numarası:
10.31129/lumat.9.1.1663
-
Dergi Adı:
LUMAT
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Scopus, ERIC (Education Resources Information Center), Directory of Open Access Journals
-
Sayfa Sayıları:
ss.892-916
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Hayır