Tracing Power in Multilingual Teacher and Learner Identity Construction

ÇERMİKLİ AYVAZ B., AKGÜN ÖZPOLAT E., ÇOMOĞLU H. İ., Galloway E. P.

Multilingual TESOL: De-constructing and Re-constructing Power 'in,' 'of,' and 'for' Language Classrooms, Raza Kashif, Reynolds Dudley, UŞTUK ÖZGEHAN, Editör, Springer, ss.321-341, 2025

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
  • Basım Tarihi: 2025
  • Yayınevi: Springer
  • Sayfa Sayıları: ss.321-341
  • Editörler: Raza Kashif, Reynolds Dudley, UŞTUK ÖZGEHAN, Editör
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet