The Effects Of Socio-Scientific Argumentation On Students' Views Towards Sustainable Science

Özcan E., Balım A. G.

2nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 19 - 22 Kasım 2020, ss.222-223

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Bursa
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.222-223
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet