The Effects Of Socio-Scientific Argumentation On Students' Views Towards Sustainable Science
2nd International Conference on Science, Mathematics, Entrepreneurship and Technology Education, Bursa, Türkiye, 19 - 22 Kasım 2020, ss.222-223, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bursa
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.222-223
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet