Fizik öğretiminde yeni bir yaklaşım-Aktif öğrenme (Mühendislik Fakültesi Örneği)

Bakaç M.

Türk Fizik Derneği 22. Fizik Kongresi, Muğla, Türkiye, 14 - 17 Eylül 2004, ss.1-4

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Muğla
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.1-4
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet