Biyoloji Öğretmen Adaylarının Karışımları Ayırma İşlemlerine İlişkin Öğrenme Düzeylerinin Tahmin Gözlem Açıklama Yöntemi ile İncelenmesi
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2019, pp.727-735, (Full Text)
- Publication Type: Conference Paper / Full Text
- City: İzmir
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.727-735
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes