Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokullarda Drama Uygulanmasına Yönelik Görüşleri: Bir Durum Çalışması
Atıf İçin Kopyala
Hamurcu H.
Turkish Studies, cilt.13, sa.27, ss.815-828, 2018 (SSCI)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
13
Sayı:
27
-
Basım Tarihi:
2018
-
Dergi Adı:
Turkish Studies
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.815-828
-
Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli:
Evet