More than Playing a Toy: The Effects of Lego Mindstorms on the Students? Perceptions about Scientists

Çavaş B., Güney L. Ö., Karagöz E., Çavaş P.

SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL, cilt.31, sa.1, ss.92-103, 2020 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 31 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.33828/sei.v31.i1.10
• Dergi Adı: SCIENCE EDUCATION INTERNATIONAL
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, IBZ Online, EBSCO Education Source, Educational research abstracts (ERA), ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.92-103
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet