Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programlarındaki Problem Çözmeye İlişkin Açıklamaların Sosyomatematiksel Normlar Çerçevesinde İncelenmesi
MILLI EGITIM, cilt.51, sa.233, ss.603-621, 2022 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 51 Sayı: 233
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.802728
- Dergi Adı: MILLI EGITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.603-621
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet