Fen Bilimleri Eğitiminde Yapay Zekâ ile Üretilen Artırılmış Gerçeklik Destekli Ders Planlarının Karşılaştırmalı İncelemesi
International Education Congress – EDUCongress2025, Ankara, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, cilt.1, ss.2090-2093, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Cilt numarası: 1
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.2090-2093
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet