EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE YAZILI ANLATIM DERS BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, cilt.7, ss.1161-1171, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1161-1171
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet