EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE YAZILI ANLATIM DERS BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİ

AKKAYA N., İŞCİ C.

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi, cilt.7, ss.1161-1171, 2018 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7
• Basım Tarihi: 2018
• Dergi Adı: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.1161-1171
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet